الإثنين 27 مايو 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

“التعليم” تعد خطة الارتقاء بالمستوى الأكاديمي للمُعلمين وتفعيل وحدات التدريب داخل المدارس (صور)

القاهرة 24
تقارير وتحقيقات
الأحد 15/نوفمبر/2020 - 07:10 م

عقد الدكتور رضا حجازى، نائب الوزير لشئون المُعلمين، اجتماعًا مع مديري عموم تنمية المواد؛ لمناقشة خطة الارتقاء بالمستوى الأكاديمي لمُعلمي الصفوف من الرابع الابتدائي إلى الثالث الإعدادي، وتطوير مهاراتهم في مواد تخصصاتهم العلمية وإدارة العملية التعليمية.

وفى بداية اللقاء، رحب الدكتور رضا حجازي بالحضور، مؤكدًا على أن المعلم هو أهم عنصر في المنظومة التعليمية، لذا تعمل الوزارة جاهدة على تأهيل المُعلمين واستحداث آليات التدريب والتطوير على أحدث المهارات؛ لكي تتوافق مهارات المعلم مع القرن الـ21، وذلك في إطار توجيهات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأهمية دور المعلم المصري في تحسين مكانة وجودة التعليم.

وأكد نائب الوزير، أن الوزارة تستهدف تحقيق أهداف التنمية المستدامة للمعلمين، والاهتمام بالمعلمين وتدريبهم؛ لتحقيق الأهداف المرجوة من العملية التعليمية، مضيفًا بأن التدريب سيتم على رأس العمل داخل وحدات التدريب بالمدارس وبالتعاون مع إدارات التدريب بالإدارات والمديريات التعليمية.

نائب وزير التربية والتعليم

وأوضح أن التنمية المهنية للمعلمين، تهدف إلى زيادة ما لدى المعلم من معارف ومفاهيم ومهارات وتحسينها في مجال عمله ومسئولياته المهنية، وخاصة في مادة تخصصه، وتهيئ برامج التنمية المهنية الظروف والأنشطة الملائمة لتوجيه المعلم لدرجة عالية من الإتقان العلمي في أداء واجباته المهنية.

وتابع: “أن تدريب المُعلمين على رأس العمل والإصلاح الفني وتبادل الخبرات بشكل تفاعلي تعاوني بينهم، هو أحد الآليات الفعالة للتنمية المهنية المستدامة لهم، مما سينعكس بدوره عليهم وعلى طلابهم مما يزيد من فعالية مهاراتهم وتنافسهم”، مؤكدًا أن هذا التدريب للارتقاء بأداء المعلمين ونقلهم للمادة من محتوى علمي إلى محتوى إجرائي يناسب الطلاب ويزيد من فعاليتهم معه وتعميق المفاهيم لديهم.

نائب وزير التربية والتعليم

وأشار إلى أهمية دور موجهي العموم وموجهي المواد في إعداد ورش عمل موثقة بداخل مدارسهم أو أقرب المدارس لهم بالتنسيق مع مسئولي التدريب بالإدارات التعليمية ومديري التدريب بالمديريات التعليمية، وكذلك تبادل زيارات المُعلمين لحصص زملائهم، ومُلاحظة شرح المُعلم داخل الفصل ومناقشته بعدها مما يؤدي لعمل حراك ومردود إيجابي لتطوير أدائهم المهني.

ووجه الدكتور رضا حجازى، مديري عموم تنمية المواد الدراسية إلى عقد لقاءات مع موجهي عموم المواد المختلفة للتكليف وتنفيذ هذه الخطة في خلال 10 أيام.

جاء ذلك بحضور الدكتور مجدي أمين مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور حسن جاويش مدير عام الإدارة العامة لصلاحية الترقي بالأكاديمية.

تابع مواقعنا