برلمانية: الدروس الخصوصية ساهمت في تدني مجاميع الثانوية العامة
قالت الدكتورة النائبة نسرين عمر، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن الدروس الخصوصية ساهمت في تدني مجاميع عدد كبير من طلبة الثانوية العامة هذا العام؛ نتيجة الاعتماد على أساليب مدرسين الدروس الخصوصية القديمة، وإهمال مواقع الوزارة المخصصة بشكل يتلاءم مع طريقة وضع الامتحانات وأساليبه.
وأكدت عضو مجلس النواب، في تصريحات خاصة لـ«القاهرة 24»، أنها تلقت شكاوى عدد كبير من الطلبة ضد مدرسين الدروس الخصوصية، عقب ظهور نتيجة الثانوية العامة، بسبب اتباع المدرسين نهج الدراسة القديم دون مراعاة التطور الحادث في أساليب وضع الامتحانات.
وأشارت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إلى ضرورة اتباع نصائح الوزارة والاهتمام بكافة مواقع الوزارة التي تعتمد على البحث عن المعلومة والتدقيق فيها، بعيدا عن نظام الحفظ والتلقين المتبع في النظام القديم.
وكان الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلن أن العام الدراسي الجديد سيبدأ في التاسع من أكتوبر المقبل بشكل نظامي وبحضور كامل من الطلاب وتفعيل الحضور والغياب والمعلمين والإداريين، على أن تكون المصادر الرقمية والـ«أون لاين» مكملة للعملية التعليمية، وليست بديلا لها، إلا في حالات الضرورة القصوى والوباء.
