الإثنين 29 أبريل 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

قبل انطلاق مؤتمر الأطراف COP27.. كيف تناولت التعليم قضية التغير المناخي؟

وزارة التربية والتعليم
تعليم
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
الثلاثاء 23/أغسطس/2022 - 08:13 م

وضعت وزارة التربية والتعليم قضية تغير المناخ في مقدمة جهودها، حيث اهتمت الوزارة  بقضية تغيير المناخ وذلك قبل بدء مؤتمر الأطراف (COP27) والذي من المقرر أن يعقد نوفمبر المقبل، من خلال  قيامهم بحملات تثقيفية وحملات توعية عامة بشأن تغير المناخ من أجل التنمية المستدامة، وغيره من المبادرات التعليمية المبتكرة.

قضية تغير المناخ على رأس أولويات الوزارة حاليًا


وتأتي قضية تغير المناخ على رأس أولويات الوزارة حاليًا، وإدراكًا لحجم المسئولية، لم تتوقف الوزارة في ادخارها لتدعيم المشروع القومي لمصر وضرورة تحقيق جودة منظومة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء المهني لأعضاء هيئة التعليم، وذلك تماشيا مع سياسة الدولة وتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي.

تدريب أعضاء هيئة التعليم على برنامجين 

وتناولت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قضية التغيير المناخي من خلال عدة نقاط التي كانت أبرزها تدريب أعضاء هيئة التعليم على برنامجين تدريبيين الأولى بعنوان دعم مهارات المعلمين في تنمية الوعى الطلابي بالتغيرات المناخية فى ضوء متطلبات التنمية المستدامة، بينما البرنامج الثاني بعنوان تفعيل دور مدير المدرسة لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية وتعزيز الممارسات الصحيحة لدى الطلاب في ضوء متطلبات التنمية المستدامة، فيما تؤكد الوزارة دائمًا أهمية تدريب المعلمين لدمج مفاهيم تغير المناخ والاستدامة البيئية والتنوع البيولوجي في أعمال الطلاب الفنية ومشروعات الطلاب فى المدارس.


فتعريف طلاب المدارس  بقضية المناخ وتحديات التغيرات المناخية، وأهمية تنظيم مصر لهذا المؤتمر الدولي من أهم العناصر التي تتابعها الوزارة، ومدى الجهود المبذولة من جانب وزارة التعليم لاستضافة قمة المناخ.

وأكدت الوزارة أن الهدف العام للتدريب هو بناء قدرات المعلمين والمديرين في تنمية الوعي الطلابي بالتغيرات المناخية لتعزيز ممارستهم البيئية الإيجابية وفقًا لمتطلبات التنمية المستدامة.

منهج التعليم من أجل التنمية المستدامة  

وتبنى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، طرقًا إبداعية وابتكارية في تنمية وعي الطلاب بالقضايا البيئية والتغيرات المناخية لإكسابهم المعارف والمهارات والسلوكيات البيئية الإيجابية والقيم المرغوبة التي تتسق مع منهج التعليم من أجل التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.

الاستعداد للمشاركة في فعاليات الدورة الـ27 من مؤتمر تغير المناخ COP 27 

عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع موجهي عموم التربية الفنية؛ في إطار الاستعداد للمشاركة في فعاليات الدورة الـ27 من مؤتمر تغير المناخ COP 27 لعام 2022، أكدت فيه أهمية توعية الطلاب وتدريبهم للمشاركة فى مسابقات التربية الفنية، على أن تشارك الأعمال الفائزة بمعرض المؤتمر وأن توجه الأعمال رسالة من خلال طلاب مصر للعالم ضمن ثلاثة محاور هي: التغير المناخي، والاستدامة البيئية، والتنوع البيولوجي.

ولم تنس الوزارة طلاب مدارس STEM مشاركتهم في المعرض بمشروعات عن تغير المناخ التي فازوا بها في مسابقات على مستوى العالم.  

وضع الحقيبة التدريبية لبناء قدرات المعلمين 

كما عقدت الوزارة اجتماعًا مع مديري التدريب بعدد من المحافظات لمناقشة آليات وضع الحقيبة التدريبية لبناء قدرات المعلمين في تنمية وعي الطلاب بالتغيرات المناخية وممارساتهم البيئية الصحيحة لتحقيق التنمية المستدامة.

وتعد أهمية تحديد المعلمين للموضوعات، كلٌ في تخصصه، التي تتناول مفاهيم تغير المناخ والاستدامة البيئية والتنوع البيولوجي، وتوظيفها من خلال المواد الدراسية، من أهم عناصر التعليم لمعالجة تغيير المناخ.
الجدير بالذكر تستضيف مصر الدورة الـ27 من مؤتمر الأطراف لاتفاقية الأمم المتحدة الإطارية حول تغير المناخ عام 2022، خلال الفترة من 7-18 نوفمبر 2022 الذي يقام في مدينة شرم الشيخ، وسيعمل على تقدم المحادثات العالمية بشأن المناخ. 

تابع مواقعنا