ثقافة

“التعليم” تعتمد وتعلن معايير اختيار طلاب مدرسة الضبعة النووية

أعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، معايير المرحلة الأولى للمفاضلة بين الطلاب المتقدمين للالتحاق بالمدرسة الفنية للطاقة النووية السلمية فى الضبعة، والذين تبدأ اختباراتهم فى الثالث عشر من أغسطس القادم.

من جهته قال الدكتور أحمد الجيوشى نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى، إن معايير المرحلة الأولى تتشابه إلى حد بعيد مع معايير اختيار الطلاب لمدارس المتفوقين مدارس (STEM)، وهى معايير صارمة لا تدخل فيها للعامل البشرى على الإطلاق، وهو ما يضمن مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص أمام جميع الطلاب بنسبة 100%.

وكشف الجيوشى، أن المعايير تبدأ بامتحان القدرات بالكمبيوتر (الامتحان والتصحيح إلكترونيًا ودون تدخل بشرى) لجميع الطلاب المتقدمين الذين تنطبق عليهم الشروط فى مجموعة أسئلة فى العلوم والرياضيات والإنجليزى واللغة العربية والذكاء فى مستوى الإعدادية، ثم تضاف درجة امتحان القدرات (الدرجة الكلية من 100) لدرجة الطالب فى الشهادة الإعدادية ليصبح المجموع الكلى من 400 (300+100).

وأضاف نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى، أنه يتم ترتيب الطلاب بعد ذلك تنازليا وفق مجموع درجتى كل طالب فى قائمتين مستقلتين، احداهما لطلاب مطروح والأخرى لطلاب المحافظات الأخرى، وتنتهى بذلك المرحلة الأولى ليتبعها مراحل تالية للمفاضلة بين الطلاب وفق ترتيبهم فى القائمتين المشار إليهما.

وأردف الجيوشى، إلى أن المراحل التالية تبدأ بعقد مقابلات شخصية للطلاب وفق ترتيبهم فى القائمتين ووفق إجراءات وتوقيتات تعلن لاحقا، مؤكدًا على توفير كافة الضمانات لكل الطلاب المتقدمين فى عملية عادلة وشفافة توفر لهم تكافؤ الفرص بنسبة 100%، وهى ذات المبادئ والمعايير التى ستطبق فى اختيار مدير المدرسة والمعلمين والأطقم الإدارية (شفافية – عدالة – تكافؤ فرص) للجميع.

محمد المحلاوي

صحفى مصري يهتم بالشأن الداخلي المصري، اقوم بتغطية أهم الاحداث السياسة علي الساحة المصرية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *