اعتماد نتيجة العينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع في الثانوية العامة بعد تعديل نموذج الإجابة

اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة اليوم، نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة مادة علم النفس والاجتماع بامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2018/2019 (الدور الأول) وذلك بعد تعديل نموذج الإجابة.

وقال خالد عبدالحكم مدير عام الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام امتحان الثانوية العامة، إن نتيجة تصحيح العينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع، البالغ عددها 10 آلاف و351 ورقة، أسفرت عن نجاح 9 آلاف و888 طالب وطالبة بنسبة نجاح 95.5%.

التعليم تحسم أزمة أخطاء أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع في الثانوية العامة

وأضاف  عبدالحكم، إن 473 طالب وطالبة حصلوا على الدرجات النهائية لمادة علم النفس والاجتماع، كما حصل 2483 طالب وطالبة (بنسبة 25.1% من إجمالي العينة العشوائية) على نسبة نجاح من 90% إلى 100%، وحصل 2364 طالب وطالبة “بنسبة 23.9% من إجمالي العينة العشوائية) على نسبة نجاح من 80% إلى أقل من 90%، وحصل 1957 طالب وطالبة (بنسبة 19.8% من إجمالي العينة العشوائية) على نسبة نجاح من 70% إلى أقل من 80%.

وأشار خالد عبدالحكم مدير عام الإدارة العامة للامتحانات ونائب رئيس عام امتحان الثانوية العامة، إلى أن أعمال تقدير الدرجات تسير وفق المعدلات المقررة لها، مؤكدًا أن الوزارة حريصة على توفير الأجواء المناسبة للسادة المقدرين لإنجاز الأعمال المنوطة بهم بالدقة المطلوبة بما يضمن حصول كل طالب على حقه كاملاً.

“التعليم” تحسم أزمة امتحان علم النفس لطلاب الثانوية العامة

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأزمة التي أثيرت حول وجود بعض الأخطاء في امتحان مادة علم النفس والاجتماع لطلاب الثانوية العامة.

وكشفت وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة شهدت حالة من الجدال الواسع حول نموذج إجابة علم النفس والاجتماع، بعد الشكاوى المقدمة.

وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنه تم تعديل نموذج إجابة مادة علم النفس والاجتماع لطلاب الثانوية العامة، وذلك بعد إجراء العينة العشوائية.

التعليم تحسم أزمة أخطاء أسئلة امتحان علم النفس والاجتماع في الثانوية العامة

وأوضحت الوزارة، أن التعديل هو أن الطالب سحصل على الإجابة من خلال التعليل، وذلك بالنسبة لسؤال الصح أو الخطأ.

اشتكى عدد من أولياء الأمور وطلاب الثانوية العامة شعبة أدبي، من وجود بعض الأخطاء في امتحان مادة علم النفس والاجتماع، مؤكدين على أن هناك بعض الأسئلة تحتمل أكثر من إجابة.

وطالب أولياء الأمور، الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، بالتدخل لحل تلك الأزمة، مشيرين إلى أن معلمي المادة أكدوا على وجود بعض الأخطاء في الامتحان.

“قطرة ماء”.. سؤال في التفاضل يثير الجدل بين طلاب الثانوية العامة: “مش في المنهج”

وأعرب أولياء الأمور، عن غضبهم الشديد جراء تلك الأخطاء المتكررة في امتحانات الثانوية، مؤكدين على أن هذه ليست المرة الأولى التي تحدث بها أخطاء في أسئلة امتحانات الثانوية العامة.

أخطاء امتحان علم النفس

وجاءت الأخطاء في الامتحانات في سؤالين، الأول خاص بالعولمة وكانت سؤالها صح أو خطأ و تحتمل الإجابتين ولكل إجابة تعليلها، والسؤال الثاني عن المثير الشرطي.

أراء طلاب الثانوية العامة في امتحانات البيولوجيا والتفاضل وعلم النفس

واختلفت أراء مستشاري المادة بالتربية والتعليم حول تلك الأسئلة التي أثارت الجدل، فهناك من رأى ان الامتحان صحيح، وهناك من وجد أن الأسئلة محيرة وتحتمل الإجابتين.

التعليم تحسم أزمة أخطاء أسئلة علم النفس والاجتماع

من جانبه أوضح خالد عبدالحكم نائب رئيس عام امتحان الثانوية العامة، أن الوزارة ستفحص جميع الشكاوى المقدمة بشأن امتحان علم النفس والاجتماع بالثانوية العامة.

“محاولة انتحار وتمزيق كراسات وحالات غش”.. ماذا حدث في امتحانات الثانوية العامة اليوم؟

وأضاف عبد الحكم، أن الوزارة لن تساعد في ضياع حق طالب، وأنها تسعى لتحقيق الشفافية والنزاهة بين طلاب الثانوية العامة، مؤكدًى على أن فحص الشكاوى سيتم بعد تصحيح العينة العشوائية.

وأشار نائب رئيس عام امتحان الثانوية العامة، إلى أنه لو تم التأكد من شكاوى الطلاب وأولياء الامور بعد العينة العشوائية، سيتم تعديل نموذج الإجابة.