الباز: الدولة استفادت من أزمة التابلت وجربت منظومة التأمين الصحي الشامل

أكد الدكتور محمد الباز، على أن منظومة التأمين الصحي، في مصر خضعت إلى التجربة منذ أغسطس الماضي، مشيدًا بعمليات التجربة التي يخضع لها جميع المشروعات الجديدة التي تدشنها الدولة المصرية.

وأضاف الباز خلال تقديمه برنامج “90 دقيقة” المذاع على فضائية “المحور”، أن الدولة استفادت وتعلمت من التجارب السابقة، مؤكداً على أن الاختبارات تكشف العيوب لمعالجتها، والخروج بالمشروع بدون مشاكل تعيقها.

وأوضح مقدم “90 دقيقة” أن الخروج بالمنظومة بعد تجريبها أفضل من ظهور التابلت الذي فوجئ الجميع ببعض عيوبه أو بعض المشاكل، خاصة أن الغالبية لم تكن على علم بكيفية التعامل معه.

وأكد الباز، على أنه تم إطلاق التأمين الصحي الشامل على 5 محافظات، متابعاً: “المهم أنه في الوقت الذي يتم فيه تكسير والضرب يتم فيها البناء والتشييد وتتحرك الدولة بخطى ثابتة”.

وأشار الدكتور محمد الباز، إلى أن الدولة تعمل في مشاريع أهدافها يصب في مصلحة المواطنين، موضحاً على أن وعي الشرفاء من الشعب المصري أصبح فوق الجميع.

وفي وقت سابق، رفضت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، الطعن المقدم من عمرو عبد السلام المحامي، للمطالبة بإلغاء نظام “التابلت” على طلاب المرحلة الثانوية الحالية، والعودة إلى النظام القديم، وقصر نظام التعليم بـ”التابلت” على مرحلة التعليم الأساسي.

وفي وقت سابق، قررت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، حجز الطعن المقدم من المحامي بالنقض عمرو عبدالسلام، بصفته، وولي أمر نجلته سما عمرو الطالبة في الصف الأول الثانوي، ضد وزير التعليم ورئيس مجلس الوزراء لإلغاء نظام التابلت.

يأتي ذلك للتطبيق على طلاب المرحلة الثانوية الحالية، والعودة إلى النظام القديم، وقصر نظام التعليم بالتابلت على مرحلة التعليم الأساسي للحكم بجلسة 4 سبتمبر المقبل.

وتقدم مقيم الدعوى بخطاب صادر من وزارة التربية والتعليم الفني بتاريخ سابق على قرار وزير التربية والتعليم باستخدام التابلت؛ يفيد مضمونه على قيام أحد المعلمين بالتقدم بذات المشروع إلى الوزارة عام 2016 لتغير نظام الامتحانات من الورقي إلى الالكتروني عن طريق إنشاء بنك الأسئلة الالكتروني.

إنذار على يد محضر ضد مجلس الدولة بشأن قضية إلغاء نظام “التابلت”

إضافة إلى إجراء نظام الامتحانات عن طريق الإنترنت وقد تم رفض المشروع من قبل الوزارة لعدة أسباب من أهمها كما ورد بالخطاب؛ أن تنفيذ مشروع نظام الامتحانات الالكترونية يؤدي إلى الاخلال بمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، كما أن إتاحة الورقة الامتحانية عن طريق الإنترنت يشكل خطرًا شديدًا على سرية الامتحانات وتعرضه للتسريب.