وزير التعليم يكشف معنى الألوان في نتائج الامتحانات الإلكترونية

حرص الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على شرح نظام التقييم عن طريق الألوان، لطلاب الصف الثاني الثانوي، للعام الدراسي الحالي 2019/ 2020.

وأدى طلاب الصف الثاني الثانوي امتحانات الفصل الدراسي الأول للصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2019 /2020، بإجمالي عدد 587 ألفا و108 طالب/طالبة بالصف الثاني الثانوي، منتصف يناير الماضي، وفقًا للنظام الحديث، باستخدام الجهاز اللوحي “التابلت”.

وكتب شوقي منشورا له على حسابه الشخصي على موقع التواصل الاجتماعي “فيس بوك”، قال فيه: “معنى الألوان في نتائج الامتحانات الإلكترونية يشير إلى مقياس أداء الطالب في كل مادة”.

ظهرت.. نتيجة الصف الأول والثاني الثانوي 2020 برقم الجلوس Studg11.emis.gov.eg

وكشف وزير التربية والتعليم معنى الألوان كالتالي:

1 – تشير المنطقة الزرقاء إلى أن الطالب حقق مستوى عاليا من الأداء في المادة التي تم تقييمها خلال الفصل الدراسي الأول.

2 – تشير المنطقة الخضراء إلى أن الطالب حقق مستوى مناسبا من التوقعات للفصل الدراسىي الأول.

3 – تشير المنطقة الصفراء إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين لتحقيق المستوى المطلوب للنجاح في المادة عند الانتهاء من الفصل الدراسي الثاني.

4 – تشير المساحة البيضاء أسفل الشريط إلى أن الطالب يحتاج إلى تحسين كبير لتحقيق المستوى المطلوب للنقل إلى الصف الثاني الثانوي.

5 – إذا لم يأخذ الطالب الاختبار إلكترونيًا، فسيظهر الشريط بالكامل باللون الرمادي.

رابط موقع بنك المعرفة lms.ekb.eg.. لينك بوابة الثانوية لنتيجة أولى ثانوي والصف الثاني الثانوي