الأربعاء 24 أبريل 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

طلب إحاطة بشأن معاناة الطلبة المصريين في الخارج من عدم تحديد درجات امتحانات الشهادة الإعدادية وتكميلي الثانوية

القاهرة 24
سياسة
الإثنين 29/يونيو/2020 - 01:26 م

تقدمت النائبة غادة عجمي، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة موجه إلى رئيس مجلس الوزراء، ووزير التربية والتعليم، بشأن معاناه الطلبة المصريين في الخارج من عدم تحديد درجات امتحانات الشهادة الإعدادية واشتراط امتحان تكميلي للالتحاق بالثانوية العامة. وأوضحت عجمي، في بيان لها اليوم، أن نتيجة امتحانات طلاب الصف ثالث الإعدادي للطلبة المصريين في الخارج، ظهرت دون مجموع كلي أو درجات للمواد الدراسية ومذكور فقط في إخطار النجاح النتيجة ” اجتاز “، كما أن المكتب الثقافي بالسعودية أصدر بيان وارد من وزارة التربية والتعليم، جاء فيه أنه في حالة عودة الطالب ورغبته في الإلتحاق بإحدى المدراس الثانوية في مصر، فعليه أداء الإمتحان التكميلي بنفس مواصفات الورقة الإمتحانية للفصل الدراسي الأول وليس متعدد التخصصات؛ حفاظًا على مبدأ تكافؤ الفرص وفقًا لنص البيان. وأشارت عضو البرلمان، أن هذه التعليمات مخالفة للقرار الوزاري رقم 70 لسنة 2020 والصادر بتاريخ 2020/03/30 والذي بمقتضاه تم استبدال نظام الإمتحانات بمشروع بحثي بسبب جائحة كورونا.

تعرف علي المواد المتبقية من جدول امتحانات الثانوية الأزهرية 2020 النهائي

وتابعت:”حيث أن المادة الخامسة من هذا القرار منظمة لطريقة تقييم الطلبة المصريين في الخارج من الصف الثالث الإبتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي من خلال تقديم مشروع بحثي فقط، وكان نص المادة صريح في اعتبار البحث المقدم من الطالب بديلًا للإمتحان الوحيد لطلاب أبناؤنا في الخارج، والذي كان انعقاده مقررًا بتاريخ 44 أبريل 2020، كما أن المادة الخامسة والخاصة بإمتحانات الطلاب المصريين في الخارج تقضي بعمل بحث يسلم للسفارة أو المكتب الثقافي وتجمع وترسل للإدارة العامة للإمتحانات وذلك لتقييمها واستخراج النتيجة النهائية، ولم يتم الإشارة مطلقًا لإختبارات تكميلية، لنظام ابنائنا بالخارج ولا علاقة لهم بالطلاب النظاميين في مصر من حيث كمية المناهج “دون حذف”. وأوضحت: “كما أن كل القرارات المنظمة لإمتحانات أبناؤنا في الخارج تنص على أن هذا الامتحان يعقد مرة واحدة في العام، ويختبر فيه الطالب على منهج كامل بدون حذف أو تقسيم فلا يوجد في كل تلك القرارات كلمة واحدة تشير إلى تقسيم المنهج إلى فصل دراسي أول وفصل دراسي ثان.” وأشارت العجمي: “كما أن هناك نقطة مهمة لا يمكن تغافلها وهي أن هناك فئة من هؤلاء الطلاب متفوقون وحلمهم الالتحاق بمدراس المتفوقين أو مدارس العلوم والتكنولوجيا أو الضبعة، وبما أن هذه المدارس لها امتحانات قبول خاصة بها يتم التقدم اليها عن طريق درجات ثلاث مواد هي اللغة الانجليزية والعلوم والرياضيات بالإضافة للمجموع الكلي، مما يثير غموض بشأن الموقف إذا تم إجراء امتحان تكميلي خاصة وأن التقدم لهذه المدارس مع العلم بان التقديم في هذه المدارس مقيد بوقت، وبالتالي قد تضيع الفرصة عليهم في الالتحاق بهذه المدارس.

كنترولات الثانوية العامة تبدأ في تصحيح امتحان اللغة الإنجليزية

كما طالبت عضو البرلمان ببحث إمكانية احتساب الدرجات كاملة لطلاب الصف الثالث الإعدادي لأبناؤنا في الخارج، طبقًا لما ورد بالقرار الوزاري رقم 70 لسنة 2020، بمنح الطالب شهادة معتمدة موضح فيها درجات الطالب كي يتمكن من تقديمها إلى الجهة التي يرغب في الإلتحاق بها؛ لاستكمال دراسته في المرحلة الثانوية .
تابع مواقعنا