إذاعة مدرسية عن التنمر كاملة.. تعلم كيف ترد على المتنمرين
من أهم موضعات الإذاعات المدرسية، تتصدر إذاعة مدرسية عن التنمر، إذ أنه الظاهرة الأكثر انتشارًا ف المدارس وبين الأطفال، وتعكس أنواع التنمر المختلفة رغبة الطفل في الظهور أفضل من غيره مما يُفقد المتنمر عليه ثقته في نفسه.
وعقب الحادثة الأخيرة التي شهدت انتحار طفلة ذات 9 أعوام بالقفز من الدور الثامن بسبب تنمر أصدقائها عليها، يتوجب تشديد التحذيرات من التنمر وبيان أنواعه وتأثيره السلبي، لذلك نعرض عبر القاهرة 24 إذاعة مدرسية عن التنمر كاملة بالفقرات.
إذاعة مدرسية عن التنمر
قبل عرض نموذج إذاعة مدرسية عن التنمر كاملة، نود التنبيه إلى أن التنمر ليس فقط السخرية اللفظية، بل يتعدد لأنواع مختلفة، منه تجاهل الآخر ووصفه بلقب معين أو بصفة محددة، والتركيز على عيوب الآخر والتعامل معه بالألغاز وتوجيه الأسئلة المحرجة له.
وفيما يلي نعرض إذاعة مدرسية عن التنمر كاملة بعنوان: "معًا ضد التنمر"
افتتاحية الإذاعة
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين. زملائي الطلاب الأعزاء، نقدم لكم اليوم إذاعة خاصة عن موضوع التنمر وآثاره السلبية على مجتمعنا المدرسي، نبدأها بالمنهج المنظم لحياة المسلم، ونستقي من القرآن الكريم ما ينهى عن التنمر.
القرآن الكريم
قال تعالى: "يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَومٌ مِّن قَوْمٍ عَسَى أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَى أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ" [الحجرات: 11]
الحديث الشريف
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: "المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده" [متفق عليه]
فقرة "هل تعلم؟"
- هل تعلم أن 32% من طلاب المدارس حول العالم يتعرضون للتنمر سنويًا؟
- هل تعلم أن التنمر الإلكتروني أصبح أكثر انتشارًا مع تطور وسائل التواصل الاجتماعي؟
- هل تعلم أن الشخص المتنمر غالبًا ما يكون ضحية للتنمر في السابق؟
فقرة شعرية
لا تؤذِ إنسانًا بقولٍ جارحٍ
فالجرحُ ما دامَ بقلبٍ باقي
كن للضعيفِ عونًا في حياتهِ
فالخيرُ للإنسانِ خيرُ رفاقِ
فقرة كيف نتعامل مع التنمر؟
1. كن حازمًا وأبلغ عن حالات التنمر
2. ادعم زملاءك الذين يتعرضون للتنمر
3. لا تكن متفرجًا سلبيًا
4. تحدث مع شخص تثق به إذا تعرضت للتنمر
فقرة قصة واقعية
"كان أحمد طالبًا متفوقًا يتعرض للتنمر بسبب نظارته الطبية. قرر زملاؤه في الفصل دعمه والوقوف معه، مما أدى إلى توقف التنمر وأصبح أحمد من أكثر الطلاب نشاطًا في المدرسة."
ختام الإذاعة
نختم إذاعتنا بقول الشاعر بهاء الدين زهير:
وَسَمراءَ تَحكي الرُمحَ لَونًا وَقامَةً
لَها مُهجَتي مَبذولَةٌ وَقِيادي
وَقَد عابَها الواشي فَقالَ طَويلَةٌ
مَقالَ حَسودٍ مُظهِرٍ لِعِنادِ
فَقُلتُ لَهُ بَشَّرتَ بِالخَيرِ إِنَّها
حَياتي فَإِن طالَت فَذاكَ مُرادي
ونذكرك عندما يتنمر بك أحد، لا تضعف بل رد بما يجعل من أمامك يُدرك خطأه وأنه أقل من أن يحكم عليك كما فعل الشاعر في الأبيات السابقة، ودعونا نتعهد جميعًا بأن نكون يدًا واحدة ضد التنمر، وأن نجعل مدرستنا بيئة آمنة للجميع. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
