ينفذ خلال الشهر الجاري.. التعليم: من لم يجتز البرنامج العلاجي للقراءة والكتابة من طلاب الصفوف الأولى بالابتدائي سيكون راسبًا
كشفت الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، تفاصيل تطبيق برنامج علاجي شامل يستهدف معالجة ضعف مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب الصفوف الأولى في المرحلة الابتدائية، يبدأ الشهر الجاري.
وأكدت عبد السلام في تصريحات تليفزيونية، أن البرنامج تم تصميمه بمشاركة نخبة من خبراء اللغة العربية من الجامعات المصرية، وبالتعاون مع المركز القومي للامتحانات، والأكاديمية المهنية للمعلمين، وعدد من كبار أساتذة اللغة العربية، مشيرة إلى أن البرنامج أُعد على أعلى مستوى أكاديمي، وتمت تجربته فعليًا في 10 محافظات خلال العام الدراسي الماضي، مع إجراء تقييم شامل قبل وبعد تطبيقه.
البرانج العلاجية لطلاب المدارس
وأضافت أن المعلمين تم تدريبهم على تنفيذ البرنامج عبر المنصة المهنية للمعلمين لضمان جودة التطبيق داخل المدارس، مشددةً على أهمية الالتزام بالحضور خلال فترة تنفيذ البرنامج العلاجي، حيث يجب على الطالب الحضور بانتظام كما هو الحال في الأيام الدراسية العادية، ولا يُعفى من الحضور إلا في حالة وجود عذر قهري موثق.
وأوضحت أن اجتياز البرنامج العلاجي يتطلب تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% من إجمالي أيام تنفيذه، مشيرةً إلى أن نتائج امتحانات الدور الثاني في المرحلة الابتدائية أظهرت ارتفاع نسب الرسوب في مادة اللغة العربية، وهو ما يؤكد وجود مشكلة حقيقية في اكتساب الطلاب لمهارات القراءة والكتابة، الأمر الذي استدعى التدخل العلاجي السريع.
واختتمت حديثها، بالتأكيد على أنه في حال عدم اجتياز طلاب الصفوف الأولى للبرنامج العلاجي، فسيُعتبر الطالب راسبًا، وذلك لضمان تمكين الطلاب من المهارات الأساسية اللازمة لاستمرارهم في مسيرتهم التعليمية بنجاح.
