نشرت مستندات لتوثيق الواقعة.. طالبة جديدة تدعي وجود أخطاء في تصحيح الفيزياء بالثانوية العامة
زعمت الطالبة تسنيم السعيد، إحدى طالبات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، عن وجود أخطاء في تصحيح ورقة إجابتها في مادة الفيزياء، وذلك بعد تقدمها بتظلم رسمي والاطلاع على كراسة البابل شيت داخل الكنترول، حيث أوضحت أن ما وجدته لا يتطابق مع ما قامت بتظليله أثناء الامتحان.
وقالت الطالبة التي تدعي حصولها على مجموع 303 من 320 بنسبة 94.68%، إنها فوجئت بحصولها على 52 من 60 في مادة الفيزياء، على الرغم من تأكدها من صحة معظم الإجابات التي قدمتها، خاصة وأنها راجعتها عقب الامتحان، كما أنها من الطالبات المعروفات بالتفوق الدراسي طوال المرحلة الثانوية.
شكاوى من نتيجة الثانوية العامة 2025
وادعت الطالبة من خلال صور ومستندات من داخل الكنترول، أن هناك تظليلا مزدوجًا في بعض الأسئلة، حيث ظهرت إجابتان مظللتان على نفس السؤال، الأمر الذي أثار استغرابها، مؤكدة أنها لم تترك أي إجابة مزدوجة. كما أظهرت الورقة وجود علامات "X" على إجابات صحيحة كانت قد اختارتها، بينما تم تظليل إجابات أخرى غير صحيحة بدلا منها.
ووفق ما تم توثيقه خلال جلسة الاطلاع، يظهر اختلاف واضح في شكل علامات التصحيح، ما دفع أسرتها لطرح تساؤلات حول آلية مراجعة الأوراق والتأكد من عدم التلاعب أو وقوع أخطاء أثناء التصحيح الإلكتروني أو اليدوي.
يُذكر أن هذه الواقعة تأتي بعد أيام من حالة مشابهة، تم نشرها على السوشيال ميديا للطالبة آية سيد، التي أظهرت أيضًا أخطاء في تقييم مادة الفيزياء، ما يسلط الضوء مجددًا على أهمية مراجعة منظومة التصحيح وضمان العدالة الكاملة للطلاب، خصوصًا في المواد التي تعتمد على البابل شيت.
تعليق التعليم على الشكاوى من نتائج الثانوية العامة
وردًا على تلك الإدعاءات، قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعمال تصحيح امتحانات الثانوية العامة تتم وفق آليات دقيقة وخطوات صارمة تضمن العدالة والشفافية، ولا تترك مجالًا للخطأ أو الشك.
وشددت الوزارة ردًا على الشكاوى المتكررة من بعض الطلاب وأولياء الأمور بشأن نتائج الامتحانات، على أن حقوق الطلاب محفوظة بشكل كامل، وأن لجان التصحيح والمراجعة تخضع لإشراف دقيق على عدة مستويات، مع تطبيق نظام التصحيح الإلكتروني الذي يحد من أي تدخل بشري في تقدير الدرجات.
