وزير التعليم: هناك جهود لتطوير مناهج اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف السادس الابتدائي
وجّه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التحية لليونيسف على جهودها في دعم القراءة والكتابة لدى الطلاب، موضحًا أن البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب يُعد مهمًا، لأنه يعمل على تدريب المعلمين، وقد حقق هذا البرنامج نجاحًا، موجّهًا الشكر للمعلمين، مشيرا إلى أن هذا البرنامج يعد جزءًا من برنامج وخطة تطوير التعليم، ويتعلق بثقافة المدارس والتعلم اليومي.
وزير التعليم: هناك جهود لتطوير مناهج اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف السادس الابتدائي
وأوضح الوزير أن هناك جهودًا لتطوير مناهج اللغة العربية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف السادس الابتدائي، مشيرًا إلى أن القراءة والكتابة هما المسار الأساسي في تعلم باقي العلوم، كما يتم التعامل مع كثافات الفصول، لأن تقليل عدد الطلاب في الفصل يؤدي إلى تعلم أفضل، إضافة إلى توفير بيئة نظيفة داخل المدارس للطلاب.
ويتم أيضًا التركيز على تنمية وتطوير التعليم الفني، حيث يحصل الطلاب على مناهج وكتب تتعلق بتخصصاتهم، وذلك بمساعدة شركاء الوزارة الأجانب من ألمانيا وإيطاليا.
وأكد وزير التربية والتعليم أنه تم التوسع في التعليم الفني وتنمية نموذج المدارس اليابانية، ويُعتبر نموذج المدارس اليابانية المصرية أحد الإنجازات التي تحققت بفضل الشراكة مع اليونيسف وغيرها من شركاء النجاح.
وأشار الوزير إلى أنه تم عرض نظام البكالوريا المصرية، وقد أحرزنا تقدمًا في جميع المجالات التعليمية، موضحًا أن العام الدراسي الماضي شهد تعاونًا بين جميع الأطراف، من معلمين والوزارة، من أجل دعم عملية التعلم.
