اعتماد نتيجة القبول بالتعليم والتدريب المزدوج بالفيوم للعام الدراسي 2025-26
اعتمد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، نتيجة القبول بالتعليم والتدريب المزدوج للعام الدراسي الجديد، 2026/2025 وذلك بحضور محمد عبدالسلام المدير العام لـ التعليم الفني، وسوسن مصطفى علي مدير إدارة التعليم المزدوج بالمديرية.
اعتماد نتيجة القبول بالتعليم والتدريب المزدوج بالفيوم للعام الدراسي 2025-26
- إجمالي المتقدمين: 1384 طالبًا وطالبة.
- إجمالي المقبولين بعد اجتياز الاختبارات الإلكترونية والمقابلات الشخصية: 892 طالبًا وطالبة.
تم توزيع المقبولين على عدد من التخصصات بنظام التعليم المزدوج في القطاعات التالية:
القطاع الصناعي:
- قسم التركيبات الكهربية – بنين
- قسم ميكانيكا – بنين
- قسم ملابس جاهزة – بنات
- قسم طباعة – بنين
- قسم تشكيل ولحام معادن – بنين
القطاع التجاري:
- قسم فني إداري – بنين وبنات
- قسم فني تجارة حديثة – بنين وبنات
القطاع الفندقي:
- قسم طاهي – بنين
- قسم فني مضيف – بنين
القطاع الزراعي:
- قسم فني صناعات غذائية – بنين
وأكد دكتور قبيصي، أهمية التعليم المزدوج في دعم توجه الدولة نحو ربط التعليم الفني بسوق العمل، وتهيئة الطلاب لاكتساب المهارات المطلوبة من خلال التدريب العملي بالمصانع والشركات المتعاونة.
كما أكد وكيل الوزارة، أهمية التعليم الفني المزدوج، مشيرًا إلى أنه أحد أعمده تطوير التعليم في مصر ضمن رؤية الدولة لتطوير التعليم 2030، كما أن لتعليم الفني المزدوج أهمية بالغة، إذ إنه يعمل على ما يلي:
- يدمج بين التعليم النظري في المدارس والتدريب العملي في مواقع العمل، مما يؤهل الطالب لاكتساب خبرات حقيقية مرتبطة بسوق العمل.
- يساعد على إعداد فنيين ماهرين يمتلكون المهارات المطلوبة في المجالات الصناعية والزراعية والتجارية والخدمية.
- يسهم في تقليل نسب البطالة من خلال توفير فرص عمل مباشرة بعد التخرج.
- يعمل على رفع كفاءة الخريجين ليكونوا قادرين على المنافسة في سوق العمل المحلي والدولي.
- يحقق شراكة فعالة بين التعليم ومؤسسات الإنتاج، مما يعزز جودة العملية التعليمية ويخدم احتياجات السوق.
- يشجع على الالتزام والانضباط من خلال تدريب الطلاب في بيئة عمل حقيقية.
- يعزز مفهوم التعلم من أجل التوظيف، ويعد نموذجًا ناجحًا لتطوير التعليم الفني في ضوء رؤية مصر 2030.
