بورسعيد × 24 ساعة | تدريبات صقر 155 تنطلق.. والمحافظ يصدق على النزول بسن القبول للصف الأول الابتدائي
شهدت محافظة بورسعيد خلال الـ24 ساعة الماضية فعاليات مكثفة، كان أبرزها استقبال اللواء محب حبشي، محافظ بورسعيد، للواء هشام حسني حسن، قائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري، ضمن فعاليات التدريب العملي المشترك «صقر 155» لمجابهة الأزمات والكوارث، والذي تستضيفه المحافظة بالتعاون مع قوات الدفاع الشعبي والعسكري.
بورسعيد × 24 ساعة | تدريبات صقر 155 تنطلق.. والمحافظ يصدق على النزول بسن القبول للصف الأول الابتدائي
ورحب المحافظ بقائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري والوفد المرافق له، مؤكدًا أن التدريب يأتي في إطار رفع درجة الجاهزية لدى الأجهزة التنفيذية واستعدادها للتعامل مع الأزمات والطوارئ المختلفة، مشيدًا بالتعاون المثمر بين المحافظة والقوات المسلحة في تنفيذ هذا التدريب النوعي.
كما شهد المحافظ وقائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري انطلاق فعاليات التدريب العملي المشترك «صقر 155» بقاعة السفيرة فايزة أبو النجا بديوان عام المحافظة، حيث جرى تكريم عدد من أسر الشهداء، واستعراض إمكانات الأجهزة التنفيذية، وبيان جاهزية المحافظة بمشاركة القيادات التنفيذية والجهات الأمنية وهيئة عمليات القوات المسلحة.
وتابع المحافظ وقائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري فعاليات التدريب الميداني من داخل مركز الشبكة الوطنية الموحدة لخدمات الطوارئ والسلامة العامة، حيث تم استعراض آلية العمل ودور الشبكة في دعم منظومة إدارة الطوارئ وتحقيق الاستجابة السريعة والتنسيق بين الجهات المعنية.
وفي سياق متصل، شهد المحافظ وقائد قوات الدفاع الشعبي والعسكري اصطفاف معدات مدينة بورفؤاد والأحياء والمديريات الخدمية، وتفقدا مخيم الإيواء العاجل بمعسكر الكشافة، للتأكد من الجاهزية الكاملة للتعامل مع أي طارئ، واستعراض خطة مجابهة الأزمات بالتعاون مع التضامن الاجتماعي والهلال الأحمر والجمعيات الأهلية.
كما صدّق اللواء محب حبشي على النزول بشهرين في سن القبول للصف الأول الابتدائي للعام الدراسي 2025 / 2026، ليصبح الحد الأدنى للقبول من مواليد 2 أكتوبر حتى 30 نوفمبر 2019، حرصًا على إتاحة الفرصة لأكبر عدد من الأطفال للالتحاق بالتعليم الأساسي مع مراعاة الكثافات داخل الفصول.
محافظة بورسعيد
وتؤكد محافظة بورسعيد استمرار جهودها في دعم منظومة التدريب العملي، ورفع كفاءة الأجهزة التنفيذية، إلى جانب الاستمرار في اتخاذ الإجراءات التي تضمن استقرار العملية التعليمية وتقديم الخدمات للمواطنين بأعلى مستوى من الجودة.
