التعليم: إعادة امتحان توفاس للبرمجة والذكاء الاصطناعي للطلاب المتضررين من مشكلات تقنية
أكدت وزارة التربية والتعليم، أن امتحان توفاس لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، والذي يُعقد للمرة الأولى، شهد بعض المشكلات التقنية المحدودة لدى عدد من الطلاب، مشددة على أنه يتم التعامل مع الأمر بمنتهى الدقة والعدالة.
وأوضحت الوزارة أنه يتم تحليل بيانات أداء الطلاب تحليلًا فنيًا تفصيليًا خلال الامتحان وبعد انتهائه، لرصد أي أعطال تقنية قد تكون أثّرت على سير الاختبار أو منعت الطالب من استكماله، وبناءً على نتائج هذا التحليل، سيتم إتاحة فرصة إعادة الامتحان للطلاب المتضررين تقنيًا.
وشددت الوزارة على عدم محاولة الطالب تكرار الدخول إلى المنصة أو تغيير الجهاز المستخدم من تلقاء نفسه، إلا تحت إشراف المعلم أو الموجّه المختص، حتى لا يؤثر ذلك على تسجيل البيانات الفنية للاختبار.
إجراءات التعامل مع المشكلات التقنية في امتحان «توفاس» لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي
كما وجّهت الوزارة بضرورة إبلاغ المعلم أو الموجّه فور حدوث أي مشكلة تقنية أثناء الدخول أو أثناء أداء الامتحان، مع التأكيد على عدم اتخاذ أي إجراء فردي من قبل الطالب.
وفي هذا السياق، أكدت الوزارة أهمية طمأنة الطلاب وبث الثقة لديهم في حال حدوث أي عطل تقني، موضحة أن هناك متابعة مستمرة لجميع الطلاب أثناء الامتحان، وأن حقوقهم محفوظة بالكامل في ضوء الإجراءات الفنية المعتمدة.
واختتمت الوزارة بيانها بالتأكيد على أن الهدف من تطبيق الامتحان هو تقييم حقيقي لمهارات الطلاب في البرمجة والذكاء الاصطناعي، مع ضمان تكافؤ الفرص وتحقيق العدالة للجميع.
