مواصفات وضوابط امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الثاني

مواصفات وضوابط امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الثاني.. أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك قبل انطلاق الامتحانات للعام الدراسي الحالي 2026. 

مواصفات وضوابط امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الثاني

يقدم موقع القاهرة 24 مواصفات وضوابط الورقة الامتحانية لمادة اللغة العربية للصف الثالث الإعدادي الترم الثانى2026، والتي تهدف إلى قياس نواتج التعلم لدى الطلاب والتي جاءت كالآتي: 

تطوير التعليم بالوزراء يوقع بروتوكول تعاون لتأهيل الشباب المصري للعمل بالسوق الألماني

وزير التعليم: تطوير مناهج اللغة الإنجليزية في نظام البكالوريا البديل للثانوية العامة

وكانت حددت وزارة التربية والتعليم مجموعة من الضوابط التي يجب الالتزام بها عند إعداد الورقة الامتحانية لمادة اللغة العربية، وتشمل:

• أن تكون أسئلة الامتحان في حدود المقرر الدراسي المستهدف خلال الفصل الدراسي الثاني توزيع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لكل محور.
• أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة بما يسمح بالتمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
• التدرج في الأسئلة من الأسهل إلى الأصعب داخل الورقة الامتحانية.
• تحقيق التوازن بين المستويات المعرفية المختلفة.
• أن تكون الأسئلة واضحة ومحددة في صياغتها اللغوية بما يضمن فهم الطالب للمطلوب بدقة.