لتخفيف الأعباء عن المدرسين ومواكبة التطوير.. معلم يقترح نظامًا للمساعدة في التقييمات وتسجيل الغياب
تقدّم أحمد محمد نجيب، معلم بإدارة أبو كبير التعليمية بمحافظة الشرقية، بمقترح لتطبيق نظام رقمي متكامل داخل المدارس، بهدف تقليل الأعباء الإدارية عن المعلمين ومواكبة التطور التكنولوجي في العملية التعليمية.
وأوضح صاحب المقترح المنشور على عدد من الصفحات التعليمية على مواقع التواصل الاجتماعي، أن الاعتماد على الوسائل الرقمية أصبح ضرورة في ظل انتشار استخدام الهواتف الذكية بين المعلمين، مشيرًا إلى إمكانية إنشاء نظام إلكتروني بسيط لكل مدرسة، يعتمد على منصات تخزين سحابي مثل “Google Drive”، لتسجيل وإدارة جميع البيانات التعليمية.
ووفقا لتصريحات المعلم لـ القاهرة 24 يتضمن المقترح: تسجيل الحضور والغياب إلكترونيًا، وتنظيم الصفوف والمواد الدراسية، إلى جانب رفع التحضير اليومي، ومشاركة فيديوهات وصور للأنشطة داخل الفصول، بما يسهم في توثيق العملية التعليمية بشكل مستمر.
كما يشمل النظام تخصيص صفحة لكل طالب، يتم من خلالها تسجيل تقييمات وأعمال السنة، مع إتاحة إضافة ملاحظات من المعلمين حول مستوى الطالب وسلوكه، بما يتيح متابعة دقيقة وشاملة لأدائه.
مدارس بلا ورق.. مقترح لتسجيل الغياب والتقييمات إلكترونيًا
وأشار المقترح إلى أهمية تمكين أولياء الأمور من متابعة مستوى أبنائهم بشكل مباشر من خلال النظام، مع توفير وسائل تواصل سهلة مع إدارة المدرسة في حال وجود أي استفسارات أو مشكلات.
وأضاف أن تطبيق هذا النظام على مستوى كل مدرسة، وربطه بالإدارات التعليمية ثم المديريات وصولًا إلى الوزارة، من شأنه إنشاء منظومة تعليمية رقمية متكاملة، تقلل الاعتماد على الأوراق والدفاتر، وتخفف العبء اليومي على المعلمين.
كما دعا إلى إعداد جيل جديد من الكوادر التعليمية القادرة على التعامل مع التكنولوجيا، من خلال تطوير معايير الاختيار والتأهيل، بما يواكب متطلبات العصر الرقمي.
واختتم أحمد محمد نجيب مقترحه بمناشدة الجهات المعنية بدراسة الفكرة، مؤكدًا أنها لا تتطلب مجهودًا كبيرًا مقارنة بما يمكن أن تحققه من تطوير في الأداء التعليمي وتحسين بيئة العمل داخل المدارس.
