عجز المراقبين يدفع التعليم لإشراك معلمي الابتدائي والإعدادي في امتحانات الدبلومات
كشفت مصادر بقطاع التعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قررت إشراك معلمي مرحلتي الابتدائي والإعدادي في أعمال مراقبة امتحانات الدبلومات الفنية 2025، بعد ظهور أزمة عجز في أعداد الملاحظين المشاركين باللجان على مستوى الجمهورية.
وقالت المصادر، إن الوزارة تحركت مبكرًا لتفادي تكرار أزمات حدثت خلال مواسم امتحانية سابقة، خاصة أن هناك نقصا واضحا في أعداد المراقبين والملاحظين بالثانوية العامة، ما اضطر بعض الإدارات التعليمية للاستعانة بمعلمي المرحلة الإعدادية في أعمال تنظيمية داخل اللجان، الأمر الذي أثار حالة من الجدل وقتها.
وأضافت المصادر، أن القرار الحالي يستهدف سد العجز قبل انطلاق الامتحانات، وضمان وجود أعداد كافية من الملاحظين داخل لجان الدبلومات الفنية، خصوصًا مع اتساع عدد اللجان وتنوع تخصصات التعليم الفني على مستوى الجمهورية، مشيرةً إلى أنه أيضًا تم ضبط الجداول يما يضمن تحقيق ذلك الأمر، دون ضغط المعلمين.
التعليم تستعين بمعلمي الابتدائي والإعدادي لسد عجز لجان الدبلومات الفنية 2025
وكانت الوزارة أرسلت خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية، شددت فيه على ضرورة التنسيق السريع لسد العجز في أعمال الملاحظة، من خلال الاستعانة بالعاملين والمعلمين في المديريات والإدارات التعليمية، إلى جانب معلمي مدارس التعليم الأساسي «الابتدائي والإعدادي».
وأوضحت الوزارة، في خطابها، أن القرار جاء نتيجة عدم كفاية أعداد أعضاء هيئات التدريس بالمدارس الثانوية الفنية، بما قد يؤثر على انتظام أعمال الامتحانات خلال الفترة المقبلة.
ومن المقرر أن تبدأ امتحانات الدبلومات الفنية العملية اعتبارًا من 31 مايو 2025، وتستمر حتى 18 يونيو 2025، وسط استعدادات مكثفة من المديريات التعليمية لتجهيز اللجان وتأمين سير الامتحانات.
