وزير التعليم: تدريب المعلمين على نظام البكالوريا يستهدف بناء معلم قادر على تطبيق فلسفة المناهج الجديدة
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن برامج التدريب التي تنفذها الوزارة للمعلمين في إطار الاستعداد لتطبيق نظام البكالوريا المصرية لا تقتصر على التعريف بالمناهج الجديدة، وإنما تستهدف إعداد معلم يمتلك القدرة على استيعاب فلسفة التطوير وتحويلها إلى ممارسات تعليمية داخل الفصول الدراسية.
جاء ذلك خلال حديثه عن البرامج التدريبية المخصصة لمعلمي المرحلة الثانوية، في إطار الاستعداد لتطبيق نظام البكالوريا المصرية، حيث شدد على أهمية تأهيل المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية لنجاح منظومة التطوير.
وزير التعليم: تدريب المعلمين على نظام البكالوريا يستهدف بناء معلم قادر على تطبيق فلسفة المناهج الجديدة
وأوضح الوزير أن الهدف من التدريب هو تمكين المعلمين من تطبيق المناهج الجديدة بصورة تفاعلية، بما يسهم في إعداد جيل يمتلك المعارف والمهارات التي تتوافق مع متطلبات المستقبل، ويعزز قدرات الطلاب على التفكير والإبداع، بعيدًا عن أساليب الحفظ والتلقين.
وأشار عبد اللطيف إلى أن دور الموجهين خلال المرحلة المقبلة سيشهد تطورًا نوعيًا، بحيث لا يقتصر على متابعة الأداء داخل المدارس، وإنما يمتد إلى تقديم الدعم الفني والتربوي للمعلمين داخل الفصول، وشرح فلسفة المناهج الجديدة، ومساعدتهم على تطبيقها بالشكل الأمثل.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تعمل على إحداث نقلة حقيقية في أساليب التدريس، من خلال التحول من النمط التقليدي إلى استراتيجيات تعلم حديثة تركز على تنمية مهارات التفكير النقدي، والتحليل، والإبداع، وحل المشكلات، بما يواكب متطلبات تطوير العملية التعليمية ويعزز جودة مخرجاتها.
