الاثنين ٠٨ مارس ٢٠٢١

رئيس التحرير
محمود المملوك

حوادث

القبض على 5 شباب متهمين في فيديو تعذيب شاب معاق بالدقهلية 

صورة أرشيفية

صورة أرشيفية

نجحت الأجهزة الأمنية في محافظة الدقهلية في ضبط 5 أشخاص متهمين بالتنمر والسخرية وتعذيب شاب من ذوي الاحتياجات الخاصة "معاق ذهنيًا". 

وكانت رصدت المتابعة الأمنية تداول مقاطع فيديو على العديد من مواقع التواصل الاجتماعي يظهر فيها مجموعة من الأشخاص يقومون بالتنمر على شخص من ذوي الاحتياجات الخاصة "معاق ذهنيًا".

بدأت الواقعة برصد مقطع الفيدية وتداوله على مواقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك".

وعلى الفور كلف اللواء رأفت عبد الباعث، مدير أمن الدقهلية، واللواء مصطفى كمال مدير المباحث بالدقهلية بالتعامل الفوري وفحص الفيديوهات وكشف هوية المتهمين.

وجاء المقطع الأول يظهر فيه المجني عليه موثقًا بحبل حول رقبته حيث يقومون بسحبه من رقبته وإنزاله من مركبة "توك توك " والمقطع الآخر يظهر فيه المجني عليه موثقًا بحبل بأحد أعمدة الإنارة "يقومون بالتهكم عليه والسخرية منه بالمقطعين".

ومن خلال الفحص أمكن تحديد هوية الشخصي المعتدى عليه "معاق ذهنيا" وتبين أنه يدعى "محمد إ"34" سنة وشهرته/بکار، ومقيم بندر دكرنس طرف "كفيلته" وتدعى/ ماجدة محمد أحمد إبراهيم فودة 66 عامًا (ربة منزل) ومقيمة بذات العنوان.

كما تم تحديد الأشخاص القائمين بالأفعال المشار إليها سلفًا بمقطعي الفيديو وهم كل من محمد المرسي محمود منصور العدل، وشهرته "الصامولي" ۱۹ سنة نقاش، خالد علاء رمشان عوض  ۲۰ سنة عاطل، ومحمد رجب المنصور ابراهيم  ۲۱ سنة  عاطل، ويقيمون قرية "المحمودية" دائرة مركز شرطة دكرنس. 

كنا تم ضبط محمد احمد محمود عبد اللطيف س ۲۳ سائق، ومقيم "عزبة الصايغ - التابعة لقرية المحمودية" دائرة مركز شرطة دكرنس، وإشرف العدل أحمد عبده العدل  35 سنة عاطل، ومقيم قرية "المحمودية" دائرة مركز شرطة دكرنس.

وعقب تقنين الإجراءات أمكن ضبط المتهمين والدراجة النارية "توك توك" الخاصة بالمتهم الأول والمستخدمة في مقطع الفيديو الأول، وبمواجهتهم اعترفوا بارتكاب الواقعة بقصد السخرية من المجني عليه، وجار اتخاذ الإجراءات القانونية حيالهم والعرض على النيابة العامة.

ضبط طالب لقيادته سيارة "مطموسة" اللوحات المعدنية بمدينة نصر

 

 

وسوم معاق الأجهزة الأمنية الاحتياجات ضبط الدقهلية

عاجل التعليم تكشف طرق تقييم الطلاب من 4 ابتدائي حتى 2 إعدادي بجميع المدارس بالفصل الدراسي الثاني