اليونسكو: 617 مليون طفل ومراهق حول العالم لا يستطيعون القراءة والحساب
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “يونسكو”، عن أعداد الأطفال والمراهقين الذين لا يحظون بمستوى تعليمي.
وأضافت ضمن احتفالها باليوم العالمي للتعليم، أن هناك 617 مليون طفل ومراهق على مستوى العالم لا يستطيعون القراءة والحساب.
وبحسب ماريا بومر، رئيسة اللجنة الألمانية لليونسكو، فإنه لا يزال المستوى التعليمي للأبوين يمثل عاملًا حاسمًا بالنسبة للوصول إلى مؤهل الالتحاق بالجامعة، مضيفةً أنه يتعين على الجميع تكثيف العمل على أن تخدم الفرص التعليمية المتاحة الأسر البعيدة عن التعليم وكذلك المهاجرات والمهاجرين على نحو متزايد.
وأشارت إلى أن التقرير العالمي لليونسكو عن التعليم لعام 2019 يظهر أن المعلمين، بصفة خاصة، يمثلون محورًا أساسيًا في العملية التعليمية، موضحةً انه بسبب تقاعد الكثير من المعلمين، فقط، سينشأ احتياج لعدد 6800 معلم إضافي في ألمانيا سنويا حتى عام 2030.
وألمحت بومر إلى أنه إذا تم حساب أعداد التلاميذ المتزايدة، سيزداد الاحتياج للمعلمين بحلول عام 2020 بعدد يزيد على 1300 معلم، وبنحو 3800 معلم سنويا لقطاع التعليم الابتدائي حتى عام 2025، مشددة على أنه “ينقصنا الآن بالفعل معلمون مدربون، ويزداد النقص سنويًا”.
