يقيس أداء الطلاب.. وزير التعليم يكشف تفاصيل نظام التقييم الجديد لمنهج الصف الرابع الابتدائي | بث مباشر
كشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، من خلال صفحته الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، عن تفاصيل نظام التقييم الجديد، للصف الرابع الابتدائي والذي يعرف باسم المهام الأدائية.
وحسب تصريحات، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فالمهام الأدائية، هي عبارة عن أنشطة تقيم مدي اكتساب الطلاب للمهارات التي تم تدربهم عليها على مدار الفصل الدراسي، حيث إنها تقدم دليلًا على تحقيق أهداف التعلم المقرر تحقيقها خلال الفصل الدراسي.
وأكد الدكتور طارق شوقي، على أن وزارة التربية والتعليم، أصدرت تعليماتها بخصوص نظام التقييم الجديد، لجميع الإدارات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية، كما لفت إلى أن التقييم بالمهام الأدائية، داخل المدرسة يمثل جزءا أصيلًا من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم.
تطبيق نظام المهام الأدائية:
أما عن الاعتبارات التنفيذية، لتطبيق المهام الأدائية، فأوضح الدكتور طارق شوقي، أن المعلم لا بد أن راعي المعايير عدة معايير عند تطبيق المهام الأدائية، وتتمثل في:
ـ يوضح المعلم مهمة الطلاب، والمنتج المتوقع.
- مدة العمل على المهام الأدائي هي حصتين دراسيتين متتاليتين.
- يشرف المعلم على المراحل التنفيذية للمهام خلال الحصص المخصصة.
