تعرف على المواد الممتدة والمنتهية لطلاب الصف الأول الثانوي

نشرت وزارة التربية والتعليم، استمارة رغبات الطالب بالصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2019/ 2020، في إطار تطبيق نظام الثانوية المعدل، على جميع الإدارات التعليمية بالمحافظات.

وتضمنت الاستمارة، ست فئات من المواد يدرسها الطالب خلال الصف الثاني الثانوي:

أولًا: مواد ممتدة يمتحن فيها الطالب في نهاية كل فصل دراسي وتضاف للمجموع وهي: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية، والرياضيات.

ثانيًا: مواد ممتدة يمتحن فيها الطالب في نهاية كل فصل دراسي ولا تضاف للمجموع ولكنها مواد نجاح ورسوب وهي: التربية الدينية، المواطنة وحقوق الإنسان، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

ثالثًا: يختار الطالب إحدى الشعبتين الآتيتين “تضم مواد منتهية يدرسها الطالب خلال فصل دراسي واحد”:

– الشعبة العلمية وتضم مواد: “الأحياء والكيمياء” و “الفيزياء والميكانيكا”، ويدرس الطالب مادتين منهم في الفصل الدراسي الأول، والمادتين الآخريين خلال الفصل الدراسي الثاني، وتضاف درجاتها للمجموع

– الشعبة الأدبية وتضم مواد: “التاريخ وعلم النفس والاجتماع” و”الجغرافيا والفلسفة والمنطق”، ويدرس الطالب مادتين منهم خلال الفصل الدراسي الأول، والمادتين الأخريين خلال الفصل الدراسي الثاني وتضاف درجاتها للمجموع.

رابعًا: مادة الأنشطة الرياضية لجميع الطلاب ولا تضاف للمجموع: نشاط رياضي يمارسه جميع الطلاب ويعقد له امتحان من خلال مسابقة عملية في نهاية كل فصل دراسي.

خامسًا: الأنشطة التربوية: على الطالب اختيار نشاط واحد ويكون الامتحان فيه عملي في نهاية كل فصل دراسي، وهو مادة نجاح ورسوب ولا تضاف درجاتها للمجموع، والأنشطة هي: التربية الفنية، النشاط الزراعي، المسرح والتمثيل، الصحافة والإعلام، النشاط الصناعي، والمطالعة والمكتبات.

سادسًا: التربية المهنية: على الطالب اختيار إحدى المواد الآتية ويكون الامتحان فيها تحريريًا وعمليًا في نهاية كل فصل دراسي، وهو مادة نجاح ورسوب ولا تضاف درجاته للمجموع، والأنشطة هي: “تكنولوجيا الصناعة، تكنولوجيا الزراعة، وتكنولوجيا إدارة الأعمال والمشروعات.

ومع تطبيق نظام المواد المنتهية في الشعبتين العلمية والأدبية، يكون الطالب ملزم بدراسة 6 مواد أساسية تضاف درجاتها للمجموع، خلال الفصل الدراسي الواحد، بدلًا من دراسة الـ8 مواد الأساسية المقررة في كل فصل دراسي.

وكانت قد عممت التعليم، استمارة الرغبات في إطار تطبيق نظام الثانوية المعدل، بعد قرار دمج شعبتي العلوم “علوم ورياضيات” في شعبة واحدة، ليكون اختيار الطالب المتلحق بالصف الثاني والثانوي إما الالتحاق بالشعبة العلمية، أو الشعبة الأدبية.

وكان قد أصدر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، القرار الوزاري رقم 344 لسنة 2018، بشأن نظام التعليم والتقييم لطلاب الصف الأول الثانوي، في نظام المرحلة الثانوية المعدل، المقرر تطبيقه بدءًا من الصف الأول الثانوي اعتبارًا من العام الدراسي الجديد 2018/2019، والقائم على تغيير أسلوب التقييم بإلغاء الامتحان القومي الموحد واستبداله بـ12 امتحانًا تراكميًا على مدار المرحلة.

وتضمن القرار 8 مواد، نصت المادة الأولى منه على: يطبق نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصف الأول الثانوي العام الموضح بهذا القرار، اعتبارًا من العام الدراسي 2018/2019، ولا تحتسب درجاته ضمن درجات الثانوية العامة لطلاب هذا العام.

المادة الثانية: تشمل المواد الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي على ما يلي:

أولًا: مواد دراسية أساسية يجري الامتحان فيها على الطلاب وتضاف درجاتها للمجموع الكلي وهى: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية، الرياضيات، التاريخ، الجغرافيا، الفلسفة، الفيزياء الكيمياء، والأحياء”.

ثانيًا: مواد دراسية يجري الامتحان فيها على الطلاب، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلي وتشمل: التربية الدينية، التربية الوطنية، والكمبيوتر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

 

المادة الثالثة: تجرى الامتحانات خلال العام الدراسي على أربع مرات، لكافة المواد الدراسية الأساسية المنصوص عليها بالبند “أولًا” من المادة الثانية وتكون على النحو التالي:

 

أولًا: الامتحان الأول والثاني يتم عقدهما في نهاية الفصل الدراسي الأول، وتحتسب للطالب أعلى درجة منهما.

 

ثانيًا: الامتحان الثالث والرابع يتم عقدهما في نهاية الفصل الدراسي الثاني وتحتسب للطالب أعلى درجة منهما.

 

وبالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا الامتحانات المقررة بالبندين “أولًا وثانيًا”، من المادة الثانية من هذا القرار، يعتبرون باقين للإعادة.

 

المادة الرابعة: تدرس كافة المواد الدراسية المنصوص عليها بالمادة الثانية من هذا القرار بالبندين “أولًا وثانيًا” لطلاب الصف الأول الثانوي على مدار العام الدراسي بفصليه الأول والثاني.

 

المادة الخامسة:

 

أولًا: تدرس مادة التربية الزراعية لجميع الطلاب، على أن يعقد لها امتحان عملي في نهاية كل فصل دراسي، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلي.

 

ثانيًا: يمارس الطالب نشاطًا اختياريًا من بين الأنشطة التربوية التالية: التربية الفنية، التربية الموسيقية، النشاط العملي المهني، الاقتصاد المنزلي، الكشافة والمرشدات، المسرح والتمثيل، الصحافة والإذاعة، خدمة المجتمع وتنمية البيئة، النشاط العملي الإبداعي، والمطالعة والمكتبات، ويقيم فيه الطالب عمليًا في نهاية كل فصل دراسي، ولا تضاف درجاته للمجموع الكلي.

 

المادة السادسة: تكون النهايات الكبرى والصغرى ونوع الامتحان، لكل مادة من المواد الدراسية للصف الأول الثانوي، طبقًا للجدول المرفق بالقرار.

 

المادة السابعة: تسري أحكام ونصوص هذا القرار على نظام الدراسة والتقييم للصف الأول الثانوي العام، اعتبارًا من العام الدراسي 2018/2019، ويلغى كل ما يخالفه من أحكام، ويعمل فيما لم يرد بشأنه نص في هذا القرار بمواد وأحكام القرار الوزاري رقم 273 لسنة 2012.

 

المادة الثامنة: ينشر هذا القرار بالوقائع المصرية، ويعمل به من اليوم التالي لتاريخ نشره، وعلى جميع الجهات المعنية، كل فيما يخصه، تنفيذه.