بالتزامن مع فصل 60 طالب ثانوية بالهرم.. التعليم: الالتزام بتطبيق أعمال السنة وربطها بالحضور
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على الالتزام الكامل بتطبيق نظام أعمال السنة خلال العام الدراسي الجاري، مع ربط تقييم الطلاب بمعدلات الحضور والمشاركة الفعلية داخل الفصول، وذلك في إطار الحرص على الانضباط المدرسي وتحقيق مبدأ التقييم العادل والشامل.
وشددت الوزارة في توجيهاتها للمديريات التعليمية على أن أعمال السنة لا تقتصر فقط على الاختبارات التحريرية، بل تشمل كذلك مدى التزام الطالب بالحضور، والمشاركة في الأنشطة الصفية، والتفاعل مع المعلمين داخل الفصل، باعتبار ذلك جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية.
ويأتي هذا التوجه في إطار سعي الوزارة إلى تعزيز الانضباط المدرسي، وتشجيع الطلاب على التواجد الفعلي داخل المدارس، بما يسهم في رفع مستوى التحصيل العلمي، وتفعيل دور المدرسة كمؤسسة تعليمية وتربوية متكاملة.
ومن المقرر أن تتابع الإدارات التعليمية تنفيذ هذه التعليمات بدقة، مع التأكيد على تفعيل دور المعلمين في توثيق المشاركة وتقدير الجهود المبذولة من قبل الطلاب داخل الفصول.
لتجاوزهم نسب الغياب.. إدارة الهرم التعليمية تفصل 60 طالبًا بالثانوية
يأتي ذلك بالتزامن مع، قرار إدارة الهرم التعليمية فصل 45 طالبًا من الصف الثاني الثانوي، و15 طالبًا من الصف الأول الثانوي، وذلك بعد تجاوزهم نسب الغياب المقررة وفقًا للتعليمات الوزارية المنظمة للانضباط المدرسي.
وأكدت الإدارة في بيان لها، أن القرار يأتي تطبيقًا لأحكام القرار الوزاري رقم 237 لسنة 2004 وتعديلاته، والمتعلق بتنظيم قبول الطلاب وحضورهم وانتظامهم داخل المدارس، موضحة أن نسب الغياب تجاوزت الحد المسموح به دون أعذار قانونية أو مبررات معتمدة.
وشددت إدارة الهرم التعليمية على أن الالتزام بالحضور اليومي يعد أحد أسس النجاح الدراسي والانضباط السلوكي، وأن انتظام الطلاب داخل الفصول الدراسية يمثل عنصرًا أساسيًا في تحسين مستوى التحصيل، وترسيخ قيم المسؤولية والجدية لديهم.
كما ناشدت الإدارة أولياء الأمور بمتابعة التزام أبنائهم بالحضور، والتعاون مع المدرسة لضمان استكمال العام الدراسي بنجاح، مؤكدة أن اللوائح ستُطبق بكل حزم على المخالفين، حفاظًا على انضباط العملية التعليمية وحقوق الطلاب المجتهدين.
