تعليم بورسعيد: التقييمات اليومية تعزز الانضباط المدرسي في بورسعيد
أوضح محمود بدوي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، أن التقييمات اليومية تسهم بشكل فعال في تحقيق الانضباط المدرسي، مشيرًا إلى أن الالتزام الجاد داخل المدارس ينعكس مباشرة على استقرار العملية التعليمية وتحقيق الأهداف التربوية.
تعليم بورسعيد: التقييمات اليومية تعزز الانضباط المدرسي في بورسعيد
جاء ذلك خلال متابعته الميدانية لإجراء التقييمات اليومية بمدارس إدارة الزهور التعليمية، ضمن جولاته المستمرة لمتابعة سير العملية التعليمية خلال الأسبوع الثاني من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025–2026، حيث حرص على الوقوف على انتظام العمل داخل الفصول ومدى التزام الطلاب والمعلمين بتنفيذ منظومة التقييم.
وتفقد وكيل الوزارة مدرسة علي بن أبي طالب الابتدائية، التي تضم 430 طالبًا وطالبة، واطمأن على انتظام الدراسة وسير التقييمات وفق الضوابط المقررة.
وشدد خلال الجولة على ضرورة الالتزام بتنفيذ التقييمات اليومية وفقًا للتعليمات الوزارية، مؤكدًا أنها تمثل أداة مهمة لضبط الأداء داخل المدارس وتعزيز الانضباط بين الطلاب.
التقييمات اليومية
وأوضح أن الهدف الرئيسي من تطبيق التقييمات اليومية هو دعم العملية التعليمية وضمان استقرارها، لافتًا إلى أن المتابعة الميدانية تهدف إلى رصد الأداء الفعلي داخل المدارس وتحقيق أقصى استفادة تعليمية للطلاب.
