وزير التعليم: الذكاء الاصطناعي أحسن اختراع حصل للطلبة
دعا محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعيم الفني، طلاب المدارس إلى تعلم مهارات الذكاء الاصطناعي والبرمجة باعتبارهما جزء لا يتجزأ من مهارات التعلم.
وزير التعليم: أحسن اختراع حصل للطلبة هو ظهور الذكاء الاصطناعي
وقال وزير التربية والتعليم، خلال اجتماع لجنة الاتصالات وتكنولوجيا الكعلومات بمجلس النواب في حوار مع اتحادات طلاب المدارس، الذين يشاركون في الاجتماع البرلماني اليوم لطرح رؤى حول إعداد قانون متكامل لتنظيم استخدامات الأطفال لمنصات التواصل الاجتماعي: مش صح أنكم تتعاملوا مع البرمجة بكونها مادة للنجاح ولكن تعاملوا معها كونها مهارة للحياة، وهنا لا نتحدث عن حجب منصات ولكن تقنين استخدامها من خلال مراعاة السن.
واستطرد وزير التربية والتعليم قائلا: أحسن اختراع حصل للطلبة هو ظهور الذكاء الاصطناعي الذي تحققت فائدته من الناحية التعليمية حتى الآن، مبينا إلى أن الذكاء الاصطناعي التعليم قائم على تحليل البيانات وهذا سيساعد الطبة على الابتكار والتفكير النقدي.
وشدد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، على أن تعلم الذكاء الاصطناعي لم يعد رفاهية ولكن هو أساس للحصول على وظائف مميزة في المستقبل.
