شراكة استراتيجية ونجاحات ملموسة.. مصر تتوج جهودها في التعليم بالتعاون مع اليابان| تقرير
لم يكن اختيار مصر، كأول محطة في الزيارة الرسمية الخارجية لوزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، يوهي ماتسوموتو، اختيارًا عابرًا، بل جاء تتويجًا لمسار طويل من التعاون الاستراتيجي والشراكة العميقة بين البلدين في مجال بناء الإنسان وتطوير التعليم.
وتعكس الزيارة المكانة التي باتت تحتلها مصر إقليميًا ودوليًا كنموذج طموح لتطوير منظومة التعليم، واستعدادها لتبني أفضل التجارب العالمية وتطويعها بما يتناسب مع هويتها واحتياجاتها الوطنية، وفي مقدمتها التجربة التعليمية اليابانية.
تطوير التعليم المصري
وتنطلق الدولة المصرية في ملف التعليم من رؤية واضحة تستهدف بناء جيل قادر على التفكير والإبداع ومواكبة متطلبات المستقبل، وهو ما انعكس في التوسع في النماذج التعليمية الحديثة، وتطوير المناهج، وإدخال التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.
وخلال السنوات الماضية، شهدت منظومة التعليم المصرية نقلات نوعية، خاصة في مجالات التعليم الأساسي، والتعليم الفني، والتعليم التكنولوجي، مدعومة بشراكات دولية استراتيجية، في مقدمتها الشراكة مع اليابان، التي تجاوزت حدود تبادل الخبرات لتصبح نموذجًا تطبيقيًا متكاملًا.
المدارس المصرية اليابانية
وتُعد المدارس المصرية اليابانية واحدة من أنجح ثمار التعاون المصري الياباني، حيث انطلقت التجربة عام 2018، لترسّخ نموذجًا تعليميًا متكاملًا يوازن بين التحصيل الأكاديمي وبناء الشخصية.
وتقوم هذه المدارس على تطبيق أنشطة "التوكاتسو" التي تُعنى بتنمية قيم الانضباط والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية، إلى جانب مناهج مطورة في الرياضيات والعلوم، بالتعاون مع الجانب الياباني، وبما يتوافق مع المعايير التعليمية المعتمدة في اليابان.
وبلغ عدد المدارس المصرية اليابانية 69 مدرسة خلال العام الدراسي الحالي، مع الإعلان عن التقديم لـ79 مدرسة جديدة للعام المقبل، في خطوة تعكس ثقة الدولة في نجاح التجربة والتوسع فيها.
المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة
وفي إطار الزيارة الرسمية، اصطحب محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نظيره الياباني في جولة تفقدية بالمدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة، بحضور سفير اليابان بالقاهرة وممثلي هيئة التعاون الدولي اليابانية جايكا.
وشملت الجولة تفقد عدد من الفصول الدراسية، من بينها:
حصة رياضيات للصف الأول الابتدائي بالمنهج المطوّر بالتعاون مع اليابان
متابعة مجلس الفصل للصف الرابع الابتدائي ضمن أنشطة التوكاتسو
حضور حصة موسيقى
متابعة استخدام منصة Sprix لتنمية مهارات الرياضيات لطلاب الصف الأول الثانوي
وتفقد الوزيران المعامل وقاعات الأنشطة، واطلعا على توظيف التكنولوجيا الحديثة داخل الفصول، حيث أشاد وزير التعليم الياباني بمستوى الطلاب وشغفهم بالتعلم، مؤكدًا أهمية دور المشرفين اليابانيين، الذين بلغ عددهم حاليًا 17 مشرفًا.
مدرسة السيدة نفيسة الثانوية بنات
واستكمالًا للجولة، تفقد الوزيران مدرسة السيدة نفيسة الثانوية بنات، حيث تابعا لجان امتحانات الصف الأول الثانوي، واستخدام الطالبات للتابلت المدرسي.
وأجرى الوزيران حوارًا مباشرًا مع الطالبات حول مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث عبرت الطالبات عن استفادتهن من المادة ودورها في تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات، وهو ما أشاد به الوزير الياباني، معتبرًا التجربة خطوة مهمة لإعداد أجيال قادرة على مواكبة المستقبل.
آفاق جديدة للتعاون
وبعد لقاء رسمي جمعهما بالرئيس عبد الفتاح السيسي، تم عقد لقاء موسع بين وزير التربية والتعليم ووزير التعليم الياباني، تنفيذًا لتوجيهات الرئيس لمناقشة آليات ورؤى تعميق التعاون التعليمي مع اليابان.
وأسفر اللقاء عن عدد من التوافقات المهمة، أبرزها:
التوسع في المدارس المصرية اليابانية وفق خطة تستهدف الوصول إلى 500 مدرسة
تدريس اللغة اليابانية في 10 مدارس مصرية يابانية كمرحلة أولى اعتبارًا من العام الدراسي المقبل
التوسع في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي، خاصة داخل منظومة التعليم الفني
تطوير مناهج الرياضيات والعلوم لتتطابق مع مخرجات التعلم اليابانية
تعزيز التعاون في مجال تدريب المعلمين بالتعاون مع جامعة هيروشيما
دعم تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة عبر نماذج تعليمية متخصصة
واتفق الوزيران، على تشكيل مجموعة عمل مصغرة لمتابعة تنفيذ ما تم التوافق عليه، والانتقال إلى مرحلة جديدة من الشراكة.
معهد الكوزن والتعليم التكنولوجي
وفي رسالة واضحة على أهمية التعليم التطبيقي، زار وزير التعليم الياباني معهد الكوزن المصري الياباني بالعاشر من رمضان، حيث أكد وزراء التعليم العالي والتربية والتعليم أن المعهد يمثل نقلة نوعية في إعداد كوادر فنية قادرة على المنافسة عالميًا وربط التعليم بالصناعة.
وأُعلن خلال الزيارة أن طلابًا مصريين سيشاركون خلال عامين في مسابقة روبوكون اليابانية، بما يعكس الثقة في مستوى الطلاب وقدراتهم.
زيارة المتحف المصري الكبير
وضمن برنامج الزيارة، اصطحب وزير التربية والتعليم نظيره الياباني في جولة بالمتحف المصري الكبير، تأكيدًا على دور الثقافة كأحد روافد بناء الوعي، حيث أشاد الوزير الياباني بعظمة الحضارة المصرية، وبالدعم الياباني للمتحف كأحد أوجه التعاون الثقافي بين البلدين.
رسالة الرئيس إلى اليابان
في ختام الزيارة، تفقد الوزيران محور شينزو آبي، حيث سلّم الوزير محمد عبد اللطيف رسالة شكر وتقدير من الرئيس عبد الفتاح السيسي، إلى أسرة رئيس الوزراء الياباني الراحل، تقديرًا لدوره في ترسيخ العلاقات المصرية اليابانية.
الزيارة أكدت أن التعاون المصري الياباني في مجال التعليم بات نموذجًا يُحتذى به، لا يقتصر على تطوير المناهج أو تبادل الخبرات، بل يمتد لبناء إنسان واع، منضبط، قادر على الابتكار والمنافسة، في شراكة استراتيجية تنظر إلى المستقبل بثقة وطموح.
