وزير التعليم: المدارس المصرية اليابانية نموذج رائد.. ونسعى للاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير المناهج
تحدث محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن التجربة المصرية اليابانية في مجال التعليم، مؤكدًا أن المدارس المصرية اليابانية تمثل نموذجًا رائدًا في منظومة التعليم المصرية، لما تقدمه من تجربة تعليمية تستهدف تطوير مهارات الطلاب وتعزيز قدراتهم.
المدارس المصرية اليابانية
وجاء ذلك خلال اللقاء الموسع الذي عقده وزير التربية والتعليم مع نحو 4500 مدير مدرسة بمختلف المراحل التعليمية، ومديري المديريات والإدارات التعليمية من 21 محافظة، في إطار استعدادات الوزارة للعام الدراسي الجديد 2026/2027، ومناقشة آليات تطوير العملية التعليمية والتحديات التي تواجه المدارس.
وأشار عبد اللطيف إلى أن اليابان تعد من الدول المتقدمة على مستوى العالم في مجالات الرياضيات والعلوم والبرمجة، مؤكدًا أهمية الاستفادة من الخبرات والتجارب اليابانية في تطوير منظومة التعليم المصرية.
تطوير المناهج الدراسية
وأوضح الوزير أن الوزارة تحرص على تعزيز الشراكة مع الجانب الياباني في مجال تطوير المناهج الدراسية، بما يتيح الاستفادة من الخبرات اليابانية المتقدمة في مجالات الرياضيات والعلوم والبرمجة، والاستفادة منها في دعم وتطوير العملية التعليمية داخل المدارس المصرية.
وأكد عبد اللطيف أن التعاون مع الجانب الياباني يمثل أحد محاور الاستفادة من التجارب الدولية الناجحة في التعليم، بما يسهم في تطوير مهارات الطلاب ورفع مستوى التحصيل الدراسي، وإكسابهم المهارات التي تتناسب مع متطلبات العصر.
وأضاف أن تجربة المدارس المصرية اليابانية تأتي في إطار جهود الوزارة لتقديم نماذج تعليمية متنوعة تستفيد من الخبرات الدولية، مع مراعاة طبيعة واحتياجات المجتمع المصري، بما يدعم أهداف تطوير منظومة التعليم والارتقاء بجودة العملية التعليمية.
