مصادر بالتعليم: لا صحة لتحويل واضع امتحان اللغة العربية بالثانوية للتحقيق
نفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، صحة ما تم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن صدور قرار بإحالة واضع امتحان اللغة العربية للثانوية العامة إلى التحقيق، مؤكدة أن ما يتم تداوله في هذا الشأن لا أساس له من الصحة.
وأوضحت المصادر، أن الصورة المتداولة على بعض الصفحات، والتي تزعم وجود إحالة للمسؤول عن وضع الامتحان للتحقيق، هي منشور غير صحيح ومفبرك، ولا يمت للواقع بصلة، مشددة على أن الوزارة لم تصدر أي قرارات من هذا النوع.
صادر بالتعليم: لا صحة لتحويل واضع امتحان اللغة العربية في الثانوية للتحقيق
وجاء النفي ردًا على ما أُثير عبر صفحات التواصل الاجتماعي خلال الساعات الماضية، والتي زعمت اتخاذ إجراءات بحق أحد القائمين على إعداد الامتحانات، وهو ما وصفته المصادر بأنه شائعة تستهدف إثارة البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور.
وأكدت المصادر أن جميع مراحل إعداد الامتحانات تخضع لإجراءات دقيقة من السرية والمراجعة، وأن ما يتم تداوله من أخبار غير رسمية لا يُعتد به، داعية إلى تحري الدقة وعدم الانسياق وراء الشائعات التي تنتشر عبر منصات غير موثوقة.
وشددت على أن الوزارة تتابع بشكل مستمر ما يتم تداوله بشأن الامتحانات، وتتخذ الإجراءات اللازمة حيال مروجي الأخبار المضللة، حفاظًا على انتظام سير العملية الامتحانية.
